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Wie kann die Pädagogische Diagnostik dienen?
Pädagogische Diagnostik bzw. die aus ihr resultierenden Erkenntnisse dienen der Vorbereitung pädagogischer Entscheidungen bezüglich der Gestaltung von Lehr-Lernprozessen bzw. des Umgangs mit einzelnen Lernenden (Digel & Schrader, 2013).
Wie orientiert sich die Diagnostik an diesen Kriterien?
Um verlässliche Ergebnisse zu gewinnen, orientiert sich die Diagnostik an folgenden Gütekriterien: 1 Validität – Inwieweit wird gemessen, was gemessen werden soll? 2 Reliabilität – Wie genau ist das verwendete Verfahren in der konkreten Situation? 3 Objektivität – Ist das Ergebnis unabhängig vom Beobachtenden bzw. Prüfenden und der Situation?
Was umfasst der Begriff „Diagnostik“?
Der Begriff „Diagnostik“ umfasst alle Tätigkeiten, die die Voraussetzungen und Bedingungen für erfolgreiche Lehr- und Lernprozesse eines Lernenden ermitteln.
Was ist die Individualdiagnostik?
Bei der Individualdiagnostik handelt es sich einerseits um eine Evaluation von Zuständen (Statusdiagnostik), die punktuelle Informationen zum jeweiligen Wissens- und Lernstand des Lernenden, zu seiner Lernmotivation oder zur Selbsteinschätzung seiner Fähigkeiten und Ziele liefert.
Wie kann eine seelische Verletzung erfolgen?
Zwar kann dieses mitunter auch durch eine Gewalteinwirkung von außen (z.B. Misshandlung) erfolgen, doch im Grunde verbirgt sich hinter der seelischen Verletzung eine Kränkung auf psychologischer Ebene, die sich folgender Maßen gestalten kann:
Was sind die Begleitbeschwerden einer Verletzung?
Die Begleitbeschwerden einer Verletzung sind stark abhängig von ihrer Größe und Lage, die seelische Lage mit eingeschlossen. Denkbar sind mit bloßem Auge erkennbare Symptome, wie zum Beispiel Wundblutungen, Wundverfärbungen oder Haltungsschäden.
Welche Klassifikationen sind für die Persönlichkeitsstörungen vorgegeben?
Für die Klassifikation der Persönlichkeitsstörungen sind auf der genannten operationalen Grundlage für beide Klassifikationssysteme (DSM-IV und ICD-10) vorgegeben, die nach einem polythetischen Ansatz zur Diagnose führen sollen.