Welche Lernkonzepte gibt es?

Welche Lernkonzepte gibt es?

Ein weiterer Vergleich wird möglich, wenn man die Lernkonzepte in Oberkategorien einordnet, in unserem Fall: Zentralistisches Lernen, Interaktionsorientiertes Lernen, Gruppenprozessorientiertes Lernen, Individualisiertes Lernen und Flipped Classroom.

Was sind Lehr und Lernkonzepte?

Bildung und Lehr- und Lernkonzepte sind auf Menschen ausgerichtet. Integrierende Konzepte versuchen die möglichen Methoden des Miteinander von „historisch-bewährtem“ und „innovativ-neuem“ geeignet zu nutzen. Bildung hängt von der Kultur, der Sprache der Mit- und Umwelt ab.

Was ist ein Lernsetting?

Ein Lernsetting oder auch Lehr-/Lernarrangement stellt die Gesamtheit der Komponenten dar, in deren Rahmen Lernen geschieht. Hierbei werden sowohl methodische als auch didaktische Elemente berücksichtigt.

Was ist ein Lernarrangement?

Bei einem Lernarrangement handelt es sich um die inhaltliche und/oder systematische An- und Zuordnung von Themen und Aufgaben, Impulsen und Materialien im Unterricht, die auf einen definierten Lernfortschritt ausgerichtet sind.

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Was versteht man unter Lernsituation?

Lernsituationen werden als thematische Einheiten verstanden, bei denen unter Berücksichtigung des fächerübergreifenden Lernens und der Phasen der vollständigen Handlung die Bearbeitung einer Aufgaben-, Frage- bzw. Problemstellung auf verschiedenen, nach Möglichkeit offenen, Wegen erreicht werden kann.

Was sind Inhalte einer Lernsituation?

Die Lernsituation beschreibt realitätsbezogene Aufgaben und Problemstellungen eines entsprechenden Lehrberufs. Eine Lernsituation gibt mögliche Handlungsprodukte vor, die das Ziel der zu unterrichtenden Einheit festlegen. Dadurch wird für die Auszubildenden eine hohe Transparenz des Unterrichtsgeschehens geschaffen.

Was sind Handlungsergebnisse?

Handlungsergebnisse (E) sind die direkten Ergebnisse, welche sich aus dem Handeln oder auch Nicht-Handeln einer Person ergeben, z. B. die Beförderung im Beruf, welche als Resultat engagierten Arbeitens angeboten wird. Ein Handlungsergebnis ist somit stets Folge einer Handlungsalternative.

Was ist eine Makrosequenz?

Vor allem in der Mediendidaktik verbreitete Gelegenheitsbezeichnung für eine große Einheit der filmischen Erzählung wie Akten, die ihrerseits aus mehreren syntagmatischen Einheiten bestehen.

Was ist eine Handlungssituation?

Die Handlungssituation beschreibt einen beruflichen, fachlichen, gesellschaftlichen oder privaten Kontext, der sich in einer Aufgaben-, Frage- bzw. Problemstellung konkretisiert.

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Welche Prozesstheorien gibt es?

Prozesstheorien:

  • Theorie nach Porter und Lawler.
  • Attributionstheorie.
  • Gerechtigkeitstheorie.
  • VIE-Theorie nach Vroom.

https://www.youtube.com/watch?v=31aPNe_odiM