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Was bedeutet Strukturtheoretisch?
Das strukturtheoretische Professionskonzept zielt darauf ab, den strukturellen Kern von Professionen herauszuschälen und sie damit beobachtbar zu machen. Über diesen Bezugspunkt werden die Wertbezüge der Professionen bestimmt (vgl. Helsper 2011, 149).
Was bedeutet Profession Pflege?
Sie wird von Menschen durchgeführt, die Pflege nicht als Beruf erlernt haben. In der Regel sind dies Angehörige oder andere Menschen, die in einer engen persönli- chen Beziehung zur pflegebedürftigen Person stehen. Damit Pflege als Profession gelten kann, muss sie eine Reihe von Voraussetzungen erfüllen.
Was macht Pflege zur Profession?
Sie haben Pflege wirklich zu einer Profession gemacht. Die Studie „Mit-Leidenschaft“ von 1995 hat eindrücklich gezeigt, dass die Pflegenden ihr ganzes Berufsleben vor allem auf das Wohl ihrer Patienten und kaum auf die eigenen Interessen fokussiert sind. Das ist aus gesellschaftlicher Sicht eine große Stärke.
Was ist eine Profession in der Pflege?
Jahrhundert etabliert. Seitdem entwickelt sich der Beruf in Richtung einer Profession weiter. Sie wird von Menschen durchgeführt, die Pflege nicht als Beruf erlernt haben. In der Regel sind dies Angehörige oder andere Menschen, die in einer engen persönli- chen Beziehung zur pflegebedürftigen Person stehen.
Was ist Professionstheorie?
Die Erweiterung um den Begriff Ansatz impliziert: Professionstheorien beziehen sich nicht nur auf Professionen und deren Professionelle, sondern auch auf die Definition von Kriterien des Professionalismus und auf die Professionalität einzelner Professio- neller im professionellen Handeln.
Was ist die Professionstheorie?
Was ist Professionsforschung?
Dabei geht es sowohl um den Prozess der Bildung und Entwicklung von Professionalität in einer (berufs-)biografischen Perspektive, aber auch um die Platzierung von Berufen in der beruflichen Hierarchie.
Was ist das wesentliche Merkmal von Professionen?
Als wesentliches Merkmal von Professionen wird gegenwärtig die Wissensbasierung angesehen (Abstraktheit). Professionen sind demnach als wissens- bzw. wissenschaftsbasierte Berufe zu verstehen (Evetts 2003a). Freid- son spricht in diesem Zusammenhang von der Macht des formalen Wissens, mit welchem Professionen operie- ren (1986).
Was leitet sich aus dem Begriff „profesionalität“ ab?
Der Begriff „Professionalität“ leitet sich aus dem lateinischen Wort „professio“ ab, was mit „Bekenntnis, Gewerbe, Beruf“ übersetzt werden kann. Professionelles Denken und Handeln ist zweifelsohne ein unverzichtbares Element in jedem verantwortungsvollen Beruf – damit auch in der Elementar-/ Kindheitspädagogik.
Was lässt sich als Professionalität bezeichnen?
Als Professionalität lässt sich die berufsförmige, gesetzlich mandatierte und berufsethisch reflektierte Ausübung einer Tätigkeit von essenzieller gesellschaftlicher Bedeutung bezeichnen.
Wie können Professionalität und Identität miteinander verknüpft werden?
Professionalität und Identität der Person (als Fachkraft) sind aufs Engste miteinander verknüpft und können nicht voneinander losgelöst betrachtet werden.