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Warum sollten Jugendliche noch lesen?
Besonders Kinder und Jugendliche fördern durch regelmäßiges Lesen ihre Fantasie und Kreativität. Zudem haben Kinder und Jugendliche, welche regelmäßig lesen, weniger Probleme, sich in andere Menschen hineinzuversetzen, was positive Effekte auf das Empathievermögen hat.
Warum ist TV schlecht für Baby?
Fernsehen in den ersten drei Lebensjahren kann zu Problemen mit der Sprachentwicklung sowie zu Aufmerksamkeit und kognitiver Entwicklung im Schulalter führen. Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BzgA) empfiehlt, Babys und Kleinkinder bis 3 Jahre nicht fernsehen zu lassen.
Wann sollte man mit dem Vorlesen anfangen?
Immerhin 45 Prozent der Eltern beginnen ihren Kindern im Alter von ca. 10 Monaten vorzulesen – und schon das ist viel zu spät, wenn es nach Bildungsforschern geht. Sie empfehlen, Kindern ab 3 Monaten vorzulesen. Und: Mit dem Vorlesen aufzuhören, wenn das Kind schon selbst lesen kann, ist nicht zu empfehlen.
Warum ist lesen wichtig Schule?
Kindern vorzulesen macht nicht nur Spaß, sondern fördert auch eine Vielzahl von grundlegenden Fähigkeiten, die für die Entwicklung des Kindes von zentraler Bedeutung sind: Der Wortschatz wird vergrößert, die Konzentrationsfähigkeit gesteigert, das Vorstellungsvermögen erweitert und Fantasie und Kreativität gefördert.
Was ist die Perle-Studie?
Ähnlich ist die PERLE- Studie, die sich mit der Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern beschäftigt. Bei dieser Studie ist die Vorgabe an die Kinder, dass sie die Seite und die Überschrift verstehen und die Sprache so vereinfachen können, dass sie diese frei erzählen können.
Welche Funktionen soll das Vorlesen erfüllen?
Neben den Funktionen des Spracherwerbs und der allgemeinen kognitiven und emotionalen Entwicklung soll das Vorlesen eine soziale und kulturelle Funktion erfüllen. Damit dem Kind der Eintritt in die soziale Gemeinschaft erleichtert wird, muss es mit den allgemeinen kulturellen und sozialen Begebenheiten vertraut sein.
Ist Lesen gut für unser Gehirn?
Lesen bildet – auch unsere Hirnstruktur. Wer liest, formt tatsächlich seine grauen Zellen um. Beim Lesen verändern sich nicht nur Areale der Großhirnrinde, sondern auch andere Hirnstrukturen. Lesen ist gut für unser Gehirn.